Heb je het gevoel dat je het beste leert als je ergens echt mee aan de slag gaat? Dat je een vak pas snapt als je het zelf hebt uitgeprobeerd, fouten hebt gemaakt en het daarna beter hebt gedaan? Dan ben je niet de enige. Veel scholieren merken dat urenlang luisteren en stampen niet bij ze past, terwijl ze opbloeien zodra ze een echte opdracht krijgen. Precies voor die scholieren is action learning een interessante manier van studeren.
Bij IBHS draait onderwijs niet alleen om kennis opdoen, maar vooral om die kennis toepassen. In dit artikel leggen we uit wat action learning is, hoe het in de praktijk werkt, wat je ervan leert en hoe je erachter komt of deze manier van leren bij je past.
Wat is action learning?
Action learning is een manier van leren waarbij je werkt aan een echt vraagstuk uit de praktijk, samen met anderen, en waarbij je steeds reflecteert op wat je doet en wat je ervan leert. Je begint dus niet met een stapel theorie die je later misschien ergens voor nodig hebt. Je begint met een probleem, een opdracht of een vraag, en zoekt de kennis erbij die je nodig hebt om het op te lossen.
Het idee erachter is eenvoudig: je leert het meest van ervaring, mits je er bewust bij stilstaat. Alleen doen is niet genoeg. Alleen nadenken ook niet. De kracht zit in de combinatie van handelen, terugkijken en bijsturen. Dat wisselspel maakt dat kennis blijft hangen en dat je leert hoe je in nieuwe situaties zelf een aanpak bedenkt.
Voor wie een hbo-opleiding zoekt, is dit een belangrijk verschil met onderwijs dat vooral uit colleges en tentamens bestaat. Bij action learning ben je zelf aan zet.
Waarom praktijkgericht onderwijs zo goed werkt
Het hbo is niet voor niets een hogere beroepsopleiding. Het doel is dat je na je studie klaar bent voor een rol in de praktijk. Dat lukt beter als je al tijdens je studie ervaart hoe die praktijk eruitziet. Er zijn een paar redenen waarom praktijkgericht leren zo goed werkt.
Ten eerste onthoud je meer. Als je iets zelf toepast, begrijp je ook waarom het werkt en wanneer het niet werkt. Kennis die je gebruikt, vergeet je minder snel dan kennis die je alleen hebt gelezen.
Ten tweede blijft het interessant. Wie met een echt vraagstuk bezig is, ziet direct waarom een onderdeel van de theorie belangrijk is. Dat houdt je gemotiveerd, ook als de stof pittig wordt.
Ten derde bouw je vaardigheden op die werkgevers zoeken. Samenwerken, communiceren, plannen, omgaan met tegenslag en je werk presenteren zijn vaardigheden die je niet uit een boek leert. Je leert ze door ze te doen.
Ten vierde ontdek je sneller wat je goed kunt en wat je leuk vindt. Door verschillende opdrachten en rollen uit te proberen, krijg je een scherper beeld van je eigen sterke punten. Dat helpt bij het maken van keuzes tijdens en na je studie.
Hoe ziet action learning er in de praktijk uit?
Elke opleiding vult action learning op een eigen manier in, maar de basis is vaak vergelijkbaar. Je doorloopt een cyclus die uit een paar stappen bestaat.
Je begint met een opdracht of vraagstuk. Dat kan afkomstig zijn van een bedrijf of organisatie, of van de opleiding zelf. Het vraagstuk is echt, wat betekent dat er geen standaardantwoord achter in het boek staat.
Daarna ga je samen met je groep aan de slag. Jullie verdelen taken, bedenken een aanpak, zoeken de kennis die nodig is en gaan aan het werk. Docenten begeleiden dit proces. Zij geven geen kant-en-klare antwoorden, maar stellen vragen, wijzen je op bronnen en helpen je verder als je vastloopt.
Vervolgens voer je uit en test je je aanpak. Misschien werkt iets niet zoals verwacht. Dat is geen probleem, maar juist onderdeel van het leren. Je ontdekt wat er mis ging, past je plan aan en probeert het opnieuw.
Tot slot reflecteer je. Wat ging goed, wat kon beter, wat heb ik geleerd en wat neem ik mee naar de volgende opdracht? Deze stap wordt vaak onderschat, maar is de reden dat action learning werkt. Door bewust terug te kijken, maak je van ervaring een blijvende les.
Wat leer je van action learning?
Je leert samenwerken met mensen die anders denken en werken dan jij. In een groep heb je altijd te maken met verschillende meningen, tempo’s en werkstijlen. Door daar mee om te gaan, bereid je je voor op de werkvloer.
Je leert zelfstandig problemen aanpakken. Je krijgt geen stappenplan, maar een vraag. Zelf bedenken hoe je die beantwoordt, is een vaardigheid die in vrijwel elk beroep van pas komt.
Je leert communiceren en presenteren. Je legt je aanpak uit aan je groep, je docent en soms aan een opdrachtgever. Zo word je steeds zekerder in het overbrengen van je ideeën.
Je leert omgaan met feedback en fouten. In de praktijk loopt niet alles volgens plan. Wie leert om fouten te zien als informatie en niet als falen, ontwikkelt veerkracht en groeit sneller.
Je leert reflecteren op je eigen handelen. Dit klinkt abstract, maar het betekent gewoon dat je steeds beter weet wat je goed doet, waar je nog aan kunt werken en hoe je dat aanpakt.
Action learning of traditioneel onderwijs: wat is het verschil?
Traditioneel onderwijs begint vaak bij de theorie. Je krijgt uitleg in een college, bestudeert de stof en laat in een tentamen zien dat je het begrijpt. De toepassing komt daarna, soms pas in een stage of in je eerste baan.
Bij action learning draai je die volgorde deels om. Je begint bij de praktijk en haalt de theorie erbij op het moment dat je die nodig hebt. Daarmee is de theorie niet minder belangrijk, maar krijgt ze direct betekenis.
Dat betekent niet dat je nooit meer een college volgt of een tekst leest. Kennis blijft de basis van elke goede opleiding. Het verschil zit in de rol die je zelf hebt. In plaats van vooral te ontvangen, ben je actief bezig met onderzoeken, uitproberen en toepassen.
Past praktijkgericht leren bij jou?
Merk je dat je het meest leert als je iets zelf doet? Vind je het prettig om samen te werken aan een opdracht? Werk je liever aan een echt probleem dan aan een fictieve casus? Heb je zin om zelf initiatief te nemen en je eigen aanpak te bedenken? Vind je het niet erg als iets de eerste keer niet lukt, zolang je er van leert?
Als je op de meeste vragen ja antwoordt, is de kans groot dat praktijkgericht onderwijs goed bij je past. Twijfel je nog? Dan is het slim om het zelf te ervaren. Praat met studenten, vraag hoe een gewone opdracht eruitziet en kijk hoe docenten begeleiden.
Praktijkgericht onderwijs in Amsterdam
Amsterdam is een uitstekende plek om praktijkgericht te studeren. De stad heeft een grote en gevarieerde economie, met bedrijven en organisaties in allerlei sectoren. Dat geeft opleidingen volop mogelijkheden om echte vraagstukken in het onderwijs te brengen en studenten in contact te brengen met de beroepspraktijk.
Voor jou als student betekent dat kansen om al tijdens je studie een netwerk op te bouwen, ervaring op te doen en te ontdekken in welke omgeving je wilt werken. Ook internationale ervaring ligt in een stad als Amsterdam dichterbij dan op veel andere plekken.
Veelgestelde vragen over action learning
Wat is action learning in het hbo?
Action learning is een manier van leren waarbij je werkt aan echte vraagstukken, in groepen, en steeds reflecteert op wat je leert. De praktijk is het startpunt en de theorie ondersteunt je bij het aanpakken van de opdracht.
Is action learning moeilijker dan gewoon onderwijs?
Het is anders, niet per se moeilijker. Je hebt meer eigen verantwoordelijkheid en je moet leren omgaan met onzekerheid, omdat er niet altijd één goed antwoord is. Veel studenten vinden het juist motiverender.
Moet ik veel in groepen werken?
Samenwerken is een belangrijk onderdeel van action learning. Je leert daarbij ook je eigen rol te vinden en je bijdrage zichtbaar te maken.
Is er nog ruimte voor theorie?
Ja. Je bouwt kennis op, maar je doet dat vanuit de praktijk. Daardoor snap je beter waarom theorie belangrijk is.
Hoe weet ik of het bij mij past?
De beste manier is om het zelf te ervaren. Kom naar de open dag, praat met studenten en docenten en stel al je vragen.
Kom het zelf ervaren op de open dag
Lezen over action learning geeft je een eerste beeld, maar het echte gevoel krijg je pas als je het ziet en erover praat. Kom daarom naar de open dag van IBHS in Amsterdam. Je spreekt docenten en studenten, hoort hoe een opdracht in zijn werk gaat en kunt al je vragen stellen over praktijkgericht onderwijs.
Meld je aan via de website van IBHS en ontdek of leren door te doen bij jou past. Je hoeft nog niet te weten wat je wilt worden. Nieuwsgierigheid en zin om zelf aan de slag te gaan zijn een prima begin.